学校教学管理经验发言稿

学校教学管理经验发言稿（精选7篇）

在我们平凡的日常里，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家整理的学校教学管理经验发言稿（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导：

大家早上好，我是XX小学的左明耀老师。今天受中心校的委托代表XX小学在这里作教学经验的发言。我想在坐的都是我们县非常优秀的教师，都拥有丰富的教学经验，此时，我心情非常紧张。我作为一名新担任的校长管理工作者，在教学方面无经验可谈，在各位领导面前发言，真是班门弄斧了，恳请各位领导给予指教。

教学，是每个学校的工作核心，怎样提高教育教学质量，我想我们每一位教师都苦思冥想过。下面我结合我自己的一些在教学方面的做法跟大家交流一下几个方面。

一、兴趣

兴趣是最好的老师，我们想要提高学生的教学质量，我觉得首先要从兴趣入手，在课堂上正确的找到教学内容与学生兴趣的内在联系。比如，在上三年级数学的时候，我上到两步连乘的实际应用时，考虑到学生平时都喜欢上体育课，那我就刻意从这些方面出一些题目给他们解答。这样他们就在对自己感兴趣的东西中学到了知识。

二、课堂效率

我们大家都知道，课堂是我们提高教学质量的关键。抓好了课堂，就等于抓好了教学的一大半。那怎么抓好课堂效率呢？我想我们每个教师都有自己的一套做法。我的做法是这样的：首先，学生预习+教师预习，我们学生预习一定要告诉同学们预习的方向，比如生子重点字、易混、易错字的整理，课文段落标注及重点句子的理解。这些我都让他们结合《课堂练习》这本书尝试着自己完成。老师预习，我主要是花一定时间对课文所述的背景给大家进行阐述。激起大家的兴趣。比如，我现在上到的《圆明园的毁灭》这篇课文，在预习的时候我就给大家从战争讲到新中国的成立，以及现在国家发展的形势，他们也很有兴趣听，这样再去讲课文内容，他们就会更加感兴趣去听了。 其次，在讲课文的时候，死死抓住重难点并结合但愿“口语交际”“交流平台”进行讲解。

三、教师常规教学按时按量完成

我们严格按照乡中心校教学常规管理条例，要求教师布置的作业、作文，写的教案要足量完成。平时通过谈话、抽查等方式了解教师的教学展开情况。我想这也是我们整个玉洪这几年教学成绩整体上升的根本保证。

四、领导对教师的关心

我们XX小学从搬到新校址起，经历了周慧凌、周彩英、罗玄勇等几位校长。我们XX小学在整个乡的教学成绩不算太落后，想离不开精心管理的领导，是他们对我们普通教师的关心，才让我们更加努力的去教学。想我是去年到XX小学刀刀，刚开始去的时候还担心不适应，但后面通过跟罗玄勇校长、周老校长、罗景凌老校长他们拉拉家常，小饮几杯，很快就融入了我们XX小学。而且现在我们大家都相处的很好，让我们把更多的精力放到教学上。

五、抓好层次教学

十个手指有长短，我们每个班也一样，总有一些人天资很聪明，一些反映比较迟钝的学生，所以因材施教就很重要。对于成绩好的，我想大家的方法都差不多，就不在赘述，二成绩不好的，可能要费一盘脑经了。成绩差的，我觉得通过我们正确引导，我想是能够提高的。我是你这样做的：首先要及时鼓励，哪怕是一个很小的优点。其次，提高他们的自信心，我们班有些学生原来早读都不敢大声读、很害羞，这样别说课堂提问了，后来我每次早读的时候，就特意叫几个轮流上讲台，逼着他们大声的叫他们自己的名字。通过这样他们回答问题的时候比以前大声了许多。

六、家长与学校的沟通

学校要保持和学生家长的及时沟通，像学生老是不按时完成作业，学生成绩下滑或学生成绩有进步，我们都要及时向家长汇报，这样通过给学生间接影响、监督，是学生更加向有利的方向发展。

以上这几点都是我们在教学中经常采用，也不是什么创新之举，我们相信我们兄弟学校比我们做得更好，所以献丑了。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，阖家欢乐。

谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这丹桂飘香的季节，我们迎来了新的学年，站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年，我们全校师生同舟共济，开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们，成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，成绩属于过去。在新学期扉页打开之时，我们每一个同学，每一位老师都要问一下自己：我们在新学期中有什么打算呢? 新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀，在此我谨代表教务处提出几点建议。

首先，全体教职工要在张校长的领导下，从“实”字出发，围绕“科学发展出实招，举措创新干实事，凝心聚智求实效，真抓实干上台阶”的工作思路，进一步加强教师队伍建设，积极推行适合我们自己的教学模式，深化精致管理，严格各项工作过程与细节监督，努力办人民满意的学校。

教师队伍建设方面：

1、 全体教师要树立“校盛我荣，校衰我耻”的责任意识、危机意识。鼓励学生，赏识学生，爱护学生，不放弃一个学生。

2、 教师要做好教学五认真，争做学者型、科研型、专家型教师。

3、 任课教师务必认真学习、解读课程标准，按要求完成教学任务。

4、 年级组长、班主任明确责任意识，注重班风、学风和考风建设。

5、全体教师树立“敢想、敢说、敢做，苦干、实干、巧干”的意识。

在此向同学们提出几点希望，概括起来就是四句话：

第一句话是，一切从头来。

不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，就算是迈出可喜的一步。如自开学以来，在张校长的指导下，我们实行早读目标化，在师生的配合下，已初见成效，希望老师再辛苦，同学再坚持。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是，成人才能成才。

先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《棋盘初中学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在 ……此处隐藏5382个字……成果实，实现我们的追求；每一个学生都要珍爱学校的荣誉，对自己的行为高标准、严要求，树立、维护学校形象，严于自律、追求内在修养与外在形象的统一。

2、做一个文明守纪的人

文明是一种进步，文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，不会大声喧哗追逐打闹影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。上学期，我们的校园里出现了一些不和谐的现象，如破坏消防设施、高空抛物、故意乱扔杂物，给我校的安全卫生工作带来较恶劣的影响，希望今后能杜绝这类与桥大学子格格不入的行为。

3、做一个勤学好问的人

陶行知讲：发明千千万，起点是一问。问同学问老师问家长问社会，自己学会去寻找答案，思考问题，这是多么重要啊，大凡成绩好的学生，对学习都会有很多思考，而这些思考和老师进行交流后，对促进学习更有帮助。所以想对那些想提高成绩的学生说，多学、多问一定会对学习有益处，希望同学们主动提问题和回答问题的积极性能广泛普及，虽然老师比较辛苦，但都会尽可能帮助大家解决问题，寻求突破。 “梅花香自苦寒来”，优秀的人才、优秀的品质都是磨砺出来的，有坚强的毅志力，持之以恒，不懈努力，就会有收获。2012感动中国十大人物个个都很优秀，在他们荣誉的背后，是艰辛和磨难，是坚韧和执着。不舍得下功夫，不愿吃苦，想成为一个优秀的人永远只能是可望而不可及的。我与很多同学接触，感觉不少同学身上都有闪光的地方，都有很好的发展潜力。但是有些同学就是进步得比较缓慢，甚至与优秀的同学差距越来越大，我认为其根本原因是这些同学不够勤奋刻苦，不能珍惜时间和充分利用时间。

4、做一个有思想、有理想的人

我们从小就接受这样的教育：只有有了远大的理想，才有远大的前程，到底自己的理想是什么，我想很多同学会和我年少时一样困惑，我的一个老师曾经说过，我从来没有过很清晰的远大理想，但我一直都有一些小目标，并且会努力的去争取一一实现。这句话在我的成长过程中起了很大作用。我想，同学们在桥大学习的过程中，要慢慢分析自己内心真正的想法和愿望，明明白白地找出自己真正想要的、对自己来说有意义和价值的东西，培养自己的辨别是非、逻辑分析能力。

5、做一个有共性又有个性的人

共性和个性是每个人固有的本性，每一人既有共性又有个性。共性寓于个性之中，个性又在共性中展示出来，把你与他人的共性排除出去，我们把得出的个性划分出两个元素，正面元素与负面元素，正面元素越多在别人眼中性格越好，负面元素越多在别人眼中性格越差。在学校里，作为桥大学生有整体的要求，就是一个共性的表现：如自信大方，诚实善良，积极向上等等，但是又不失个性，可以是活泼外向的，也可以是安静内敛的，或是会唱歌、跳舞、器乐、绘画等等，也就是在一堆闪闪的珍珠里，你有属于你自己的色彩，但要多些正面元素，少些负面元素。

6、做一个快乐积极的人

有不少优秀的学生，由于学习任务不断加重，在父母满怀期望中，社会评价较为单一的环境之下，当他们最梦寐以求的心愿不能得到尝试，没有机会实现时，学生的心情是受挫的，不愉快的，痛苦的，甚至是气愤的.....，我想这是现实中每个孩子多多少少都曾有过的经历，这不可怕，当我们反思自己的学习、生活状态，要时时刻刻地鼓励自己，学会不要让自己产生消极情绪，碰到问题时要尝试变消极为积极。成功在于追求目标的努力过程，在于自己积极快乐的好心态。树立积极快乐的理念，掌握一些让自己积极快乐起来的方法，比如多和朋友们在一起，学会接纳失败，保证较充足的睡眠，慷慨帮助别人，向别人表达你的感激。当我们有了积极的信念，并身体力行地去实践的时候，就会在我们的生活、学习、交友等各方面形成一个螺旋上升的良性循环，期望这一积极乐观的信念在同学们心里生根，内化为各位今后做事、做人的良好态度和动力，做一个积极幸福的人！

同学们，中学时代的生活精彩而生动，需要你们不断去探索、去总结，我期待大家在这美好的时光里，练就一双坚实的翅膀，为未来的翱翔做好准备，飞向属于自己的蓝天！高三和初三的同学们，更要在最关键的阶段，做真正的勇士，期待你们的成功！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，能值此盛会与大家一起交流教和学中的得与失，我深感荣幸。在这次期中考试中，我们学校取得了优异的成绩，这些成绩的取得与我们学校全体师生的共同努力分不开的，与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里，我代表我校全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢！

但是回头说句心里话，在这辉煌的成绩面前，我们学校全体师生更是喜忧参半。喜的是，从这次考试中，我们全体同学看到了我们学校值得骄傲的亮点与长处，看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾：

首先，我们学校有英明的领导群体，他们拥有一代掌舵人的风范，有了他们的呵护与引领，我们就像归航的小船，目标明确而信心十足。

其次，我们学校拥有一个优秀的教师群体，正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了我们同学今天的进步与成功。在此，我再次代表我们学校全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们学校的同事、朋友表示衷心的感谢！

其三，是我们学校有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍；有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍；我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。

我们学校的同学正是这样，在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中，以班级荣誉为已任，以自我奋进为中心，以中招考试为检阅，实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲，我以这样的班集体自豪！

话又说回来，喜悦之余，忧患依然存在：面对成绩，我们学校全体同学是否能经得起成功考验，能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力的方向，把成功的经验发扬下去，把存在的不足做为我们努力和完善的基点；能否把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患，另一个忧患就是我们学校还有个别学习有困难或思想迷惘的同学，他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱，更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信，这一切问题，我们学校全体师生有信心也有能力去克服的。

我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

谢谢大家！